1. La vinculación universidad y actores de la economía frente al desarrollo sostenible.

2. Emprendimiento y empresas sostenibles.

3. La vinculación tecnológica y transformación social.

4. Estructura y gobernanza de la vinculación de la universidad con los actores de la economía.

5. Inserción laboral y empleabilidad.

6. Estrategias regionales para la innovación y el trabajo en red.

La preocupación reflejada en el lema del Octavo Congreso, “Universidad y actores de la economía para impulsar el desarrollo sostenible”, se encuentra en el gran cuadro de acción propuesto por las Naciones Unidas para contender con los graves problemas que enfrenta la sociedad contemporánea, identificado como la Agenda 2030 para procurar el desarrollo sostenible para el conjunto.

Para ello buscamos determinar las articulaciones entre las temáticas propuestas por la Red, y en particular las del Octavo Congreso, con los objetivos y metas de los ODS pertinentes, esto con el fin de procurar una integración adecuada de los segundos con las primeras, pero al mismo tiempo aportar desde nuestra experiencia los conocimientos que permitan precisar para nuestro campo los ODS de referencia. Todo ello con el fin de potenciar el impacto de la vinculación de las IES con los actores productivos en la perspectiva del desarrollo sostenible.

A partir de ello elaboramos una propuesta preliminar identificando las posibles interrelaciones entre las 6 Temáticas de la Red y los 5 ODS pertinentes para la Vinculación, lo que presentamos de manera gráfica a continuación: 

Junto con ello creemos relevante destacar el argumento sugerido en el gráfico en el sentido de que hay relaciones jerárquicas al interior de las Temáticas y de las ODS. Esto se muestra de una parte al señalar que hay una Meta-Temática que comprende de conjunto el propósito de la vinculación de las universidades para lograr el desarrollo sustentable, lo que sólo puede obtenerse por la interacción entre las restantes cinco temáticas. Por otra parte, identificamos entre los ODS un Meta-ODS que es el que corresponde a Educación. En este caso, asumimos a este como el ODS estructurador de los restantes cuatro ODS que presentamos, para destacar que la consideración de aspectos productivos en el desarrollo sostenible está hecha desde la perspectiva de las IES, y por lo tanto tras las perspectivas generales de los objetivos de actividad de estas instituciones.

Con esta perspectiva invitamos a todos los que se interesen en participar en este Octavo Congreso, y en particular a aquellos que presentarán ponencias en el mismo, que en la medida de lo posible procuren incluir en sus propuestas reflexiones sobre cómo se articula en su trabajo la temática especifica de la ponencia con los respectivos ODS, contribuyendo así a explorar la interrelación propuesta.

Cabe señalar que siendo lo anterior una invitación, con excepción de las ponencias sobre la Meta-Temática, en las ponencias dirigidas a las otras cinco temáticas, el hecho de que en alguna de estas no se atienda explícitamente lo señalado no será motivo de que dicha ponencia no sea aceptada para participar en el Octavo Congreso.